3 сентября 2025 год, в День солидарности в борьбе с терроризмом, в муромских школах прошли открытые уроки — ученикам показали документальные фильмы, раздали памятные буклеты и провели профилактические занятия, сообщает корреспондент.
Как проходили занятия
Сегодняшняя памятная дата связана с трагическими событиями в Беслане 2004 года, когда в результате террористического акта погибли сотни людей, в том числе дети. В большинстве учебных заведений Мурома уроки были посвящены не только памяти жертв, но и практикам предупреждения угроз.
В школе № 12 корреспондент побывал на нескольких уроках: ученикам раздали буклеты с рекомендациями по действиям в экстремальных ситуациях, показали документальные хроники и провели интерактивные занятия в библиотеке. Для младших классов сотрудники образовательного учреждения подготовили простые и понятные игры, через которые дети учились распознавать подозрительные предметы и поведение.
- Раздача информационных материалов и памяток для учеников и родителей.
- Просмотр документальных фильмов и обсуждение увиденного с педагогами.
- Интерактивные игры в библиотеке для среднего звена.
- Взаимное наставничество: старшеклассники объясняли пятиклассникам правила безопасности.
- Тематические занятия во всех классах школы, направленные на формирование толерантности.
Педагоги обращали внимание не только на алгоритмы поведения в случае опасности, но и на важность профилактики экстремистских настроений: уважение к культурным и религиозным особенностям, взаимное внимание и диалог между людьми. Такой подход, по их словам, является одной из главных защит от радикализации.
«Никто не забыт и ничто не забыто! Светлая память жертвам Бесланской трагедии!»
педагоги школы № 12
Контекст и предупреждения
Организаторы уроков также коснулись современных угроз безопасности. В ходе занятий учащимся объяснили, что на фоне текущих событий в мире появляются новые риски и каналы вербовки, включая работу через мессенджеры и социальные сети. Родителям и школьникам напомнили о необходимости бдительности и недопущения противоправных действий.
Педагоги и психологи подчеркнули: лучшая профилактика — это просвещение, нормальные межличностные отношения и способность распознавать и обсуждать тревожные сигналы. В школе отметили, что такие уроки помогают не только запомнить правила безопасности, но и формировать атмосферу уважения и взаимопомощи.
Подростки, участвовавшие в занятиях, говорили, что подобные встречи заставляют задуматься о собственной ответственности и роли каждого в сохранении спокойствия в обществе. Учителя отмечают, что вовлечённость старших школьников в разъяснительную работу с младшими повышает эффективность таких инициатив.
В результате мероприятия в школах Мурома усилили разъяснительную работу с семьями, а также запланировали повторные занятия и тренинги для педагогов. Эксперты в области безопасности отмечают, что регулярные уроки по антитеррору и воспитание культуры уважения между людьми — важная составляющая превентивной работы в регионе.
Редакция отмечает, что такие инициативы регулярно попадают в ленту новости Муром и вызывают живой отклик у жителей; по материалам школы и районных ведомств формируются материалы для местной общественной повестки и новостных сводок. Новости в Муроме о подобных уроках подчёркивают значимость профилактики и памяти о жертвах терроризма.
![[dep]Murom°360](https://deploy.murom360.ru/wp-content/uploads/2024/03/newlogo2022re20.png)
Комментарии