Школьники Мурома определили сильнейших в интеллектуальном турнире «Брейн-ринг»

23 января 2009 года в Муроме состоялся финал окружной интеллектуальной игры «Брейн-ринг» — за звание самых умных соревновались лучшие школьные команды города, сообщает источник. Победу одержали учащиеся средней школы №16.

Турнир прошёл в Центре внешкольной работы и стал традиционным мероприятием, направленным на повышение уровня знаний и качества образования в округе. В финале встретились команды из школ №2, 3, 7, 10, 16, 20 и 33, прошедшие отборочные этапы. Игра включала тридцать вопросов из различных областей знаний, на обсуждение каждого отводилось тридцать секунд.

Цели и правила игры

Как отметила специалист ЦВР Наталья Горчакова, «Брейн-ринг» проводится с целью мотивации учащихся к обучению и расширению кругозора. Игра имеет статус окружного мероприятия, где участники сначала проходят полуфинал, а затем сражаются в финале за победу. Вопросы ежегодно усложняются, что стимулирует школьников к постоянному развитию.

• Команды готовились к турниру, изучая литературу и тренируясь на вопросах.
• Капитану необходимо было выбрать правильный ответ из версий, предложенных игроками.
• По словам участников, игра не только проверяет знания, но и помогает узнавать новое.

Дмитрий Чертин, капитан команды школы №16, поделился: «Я и многие члены нашей команды уже далеко не в первый раз играют в эту игру. Мы каждый год принимаем в ней участие. Нам очень нравится. Это, в том числе, и развивающая игра, т.к. мы здесь узнаем много нового, учимся чему-то, ну, и также показываем свои знания».

В результате напряжённой борьбы первое место заняла команда средней школы №16. Второе и третье места достались школам №7 и №2 соответственно. Организаторы подчеркивают, что главная цель таких интеллектуальных состязаний — не только выявить победителей, но и создать среду для постоянного роста и интереса к учёбе среди молодёжи.

Это событие стало ярким примером того, как новости в Муроме отражают активную образовательную жизнь города, где школьники могут проявить свои таланты в неформальной обстановке.