В муромских школах проходят уроки по избирательному праву для будущих избирателей

В муромских школах стартовала серия игровых уроков по избирательному праву — старшеклассники изучают Конституцию РФ, обсуждают выборы и качества президента, готовясь стать грамотными избирателями, сообщают новости Муром.

На этой неделе в образовательных учреждениях города проходят необычные занятия, посвящённые избирательному процессу. Ученики 11-х классов, включая школу №28, активно участвуют в викторинах, отвечают на вопросы по политике и истории России, а также дискутируют на тему выборов президента страны. По мнению организаторов, такие мероприятия помогают преодолеть распространённое заблуждение о предрешённости выборов и повысить юридическую грамотность молодёжи.

Как проходят уроки

На открытом уроке в 11-м классе средней школы №28 царила оживлённая атмосфера. Ученики коллективно обсуждали, какими качествами должен обладать президент России, предлагая такие варианты, как решительность и коммуникабельность. Тема занятия — «Выборы Президента Российской Федерации» — охватывала принципы участия граждан в выборах, избирательные системы и кандидатов. Учитель истории Татьяна Шатагина подчеркнула, что задача этих уроков — подготовить будущих избирателей к ответственному выбору своего будущего.

• Школьники изучают избирательное право с 8-го класса, а Конституция РФ является обязательной частью программы.
• С этого года день юного избирателя будет отмечаться ежегодно в феврале, что может стать традицией в школах.
• На уроках используются интерактивные формы, позволяющие применять знания на практике, например, анализируя ошибки президента с опорой на статьи Конституции.

Ученица 11-го класса Дарья Гришина отметила, что урок был необычным и интересным благодаря новой методике проведения. Она подчеркнула важность выборов как события в жизни страны и человека, отметив, что каждый должен делать свой выбор ответственно. В течение занятия одиннадцатиклассники обсуждали роль избирателей в жизни страны, что, по словам педагогов, заложит основу для их будущего участия в голосовании.

«Задачи простые. 11-й класс – это наше будущее, это завтрашние избиратели. И для меня, как учителя истории, очень важно, как же ребята готовы к тому, чтобы выбрать свое будущее, чтобы быть ответственными за него»

Татьяна Шатагина, учитель истории средней школы №28

Результаты этой работы, как ожидается, проявятся через несколько лет, когда сегодняшние школьники придут на избирательные участки и внесут свой вклад в демократический процесс. Такие инициативы в Муроме способствуют формированию активной гражданской позиции среди молодёжи, что особенно актуально в контексте новостей Муром и региона.